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矫治弱视 正确戴眼镜

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以中国3亿儿童计算,患有弱视的儿童大约有1000万。它对儿童的健康成长影响深远,不仅视力低下无法矫正,还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失。

弱视是一种严重影响视觉质量的眼科疾病,根据调查显示,其在儿童中的患病率是2%~4%。以中国3亿儿童计算,患有弱视的儿童大约有1000万。它对儿童的健康成长影响深远,不仅视力低下无法矫正,还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失。有些家长错误指导孩子佩戴眼镜,贻误了孩子的治疗。

■错误做法一:延迟让孩子戴眼镜。

有些家长不太愿意让孩子过早戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理论上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。

■错误做法二:戴戴摘摘。

这是家长最常问到的问题,总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言,恰恰相反,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗时机,也让医生深感遗憾。

■错误做法三:视力恢复正常,立刻停止戴镜和训练。

这也是家长最常犯的错误之一。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练,就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

弱视是一种发育性疾病,家长要充分了解其治疗过程是缓慢的,视力提高也是逐步的,不能操之过急,要有耐心、恒心。选定专业医院,谨遵医嘱进行训练并按时复查,治疗贵在坚持。记住:您的态度很大程度影响着孩子的疗效!

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